деревянная игрушка Каталка улитка
Производитель: Plan Creations Co., Ltd
Когда ребёнок тянет улитку за верёвочку, она ползёт, поднимаясь и опускаясь.
Размеры:
см 11,0 x 26,5 x 9,5
Когда малыш делает первые шаги, ему всегда приятно, что кто-то есть рядом. Особенно если этот "кто-то" весёлый и цветной. Когда дети тянут улитку, она вытягивается и ползает назад и вперёд. Поощряет малышей к ходьбе и помогает им совершенствовать эту способность быстрее. Позволяет родителям научить детей основным направлениям, таким как налево, направо, назад, вперёд, остановка и движение. Игрушка выполнена из каучукового дерева с использованием нетоксичных красок и специально изготовлена с закругленными краями, чтобы избежать вероятности травмирования. Каталка улитка была номинирована на приз за дизайн в Германии (2004 г.), а также получила награды "Хорошая игрушка" в Тайланде и Японии.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | |
Материал | Каучуковое дерево гевея |
Возрастная группа | 12м+ |
Развитие ребёнка | Крупная моторика Координация Язык и общение Воображение |
Тип | классика |
Написать отзыв
Внимание: HTML не поддерживается! Используйте обычный текст.
Оценка: Плохо Хорошо
Введите код, указанный на картинке:
Крупная моторикаОзначает движение больших мышц тела. Имеет важное значение для основных движений тела таких, как хождение, поддержание равновесия, координация, прыгание и дотягивание. Разделение связей с другими физическими функциями |
КоординацияСогласованное управление движением глаз за движением руки и обработка визуальной информации для достижения и хватания предметов. Способ выполнения задач повседневной жизни таких, как письмо, кормление и взятие книги со стола |
Язык и общениеВключает развитие способности слушать, понимать сказанное и разговаривать с другими. Способность видеть и понимать пользу беседы, письменный язык, а также писать и читать. Язык - изучаемый кодекс или свод правил, позволяющий детям передавать идеи и выражать желания и потребности |
ВоображениеВоображение - символическое представление, использование понятий и образов для вызова в памяти и представления сущностей реального мира или использование одного набора сущностей реального мира для вызова в памяти других (например, когда ребёнок использует банан в качестве телефона в ролевой игре) |